बेटियाँ हिस्सा नहीं चाहतीं
बेटियाँ बस चाहती हैं
कि बँटे नहीं खेत
और घटे नहीं आम-लीची के बगान
कि जब भी लौटें वह छुट्टियों में अपने गाँव
तब दौड़कर उठा सके
गोद में अपना बचपन
बेटियाँ देखकर ख़ुश हैं
शीशम, महोगनी, शखुआ की उँची फुनगी को
बसवाड़ि-सा सघन रहे पीहर का घर-बार
बेटियाँ, जो देह लेकर गई थी
उनकी छूट गई आत्माएँ
अपनी मिट्टी से विस्तृत तो नहीं हुईं!
बेटियाँ बस इतना चाहती हैं
कि लौटती रहें बार-बार
और भरती रहें खोइंछा से अपना आँचल
बेटियाँ नहीं आती रह जाने के लिए
बस आती हैं यह देखने
कि छूट गई थीं जितना
अब भी बची हुई हैं कितना!
betiyan hissa nahin chahtin
betiyan bus chahti hain
ki bante nahin khet
aur ghate nahin aam lichi ke bagan
ki jab bhi lauten wo chhuttiyon mein apne ganw
tab dauDkar utha sake
god mein apna bachpan
betiyan dekhkar khush hain
shisham, mahogani, shakhua ki unchi phungi ko
baswaDi sa saghan rahe pihar ka ghar bar
betiyan, jo deh lekar gai thi
unki chhoot gai atmayen
apni mitti se wistrit to nahin huin!
betiyan bus itna chahti hain
ki lautti rahen bar bar
aur bharti rahen khoinchha se apna anchal
betiyan nahin aati rah jane ke liye
bus aati hain ye dekhne
ki chhoot gai theen jitna
ab bhi bachi hui hain kitna!
betiyan hissa nahin chahtin
betiyan bus chahti hain
ki bante nahin khet
aur ghate nahin aam lichi ke bagan
ki jab bhi lauten wo chhuttiyon mein apne ganw
tab dauDkar utha sake
god mein apna bachpan
betiyan dekhkar khush hain
shisham, mahogani, shakhua ki unchi phungi ko
baswaDi sa saghan rahe pihar ka ghar bar
betiyan, jo deh lekar gai thi
unki chhoot gai atmayen
apni mitti se wistrit to nahin huin!
betiyan bus itna chahti hain
ki lautti rahen bar bar
aur bharti rahen khoinchha se apna anchal
betiyan nahin aati rah jane ke liye
bus aati hain ye dekhne
ki chhoot gai theen jitna
ab bhi bachi hui hain kitna!
स्रोत :
पुस्तक : पूर्वग्रह 166-67 (पृष्ठ 189)
संपादक : प्रेमशंकर शुक्ल
रचनाकार : नताशा
Additional information available
Click on the INTERESTING button to view additional information associated with this sher.
rare Unpublished content
This ghazal contains ashaar not published in the public domain. These are marked by a red line on the left.